边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境(biānjìng)派出所移民管理警察
李莉的(de)办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉和学生们独特的沟通(gōutōng)方式
李莉(lǐlì)在辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与(yǔ)父母和老师倾诉
慢慢就(jiù)变得比较孤僻和自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议设立“树洞(shùdòng)信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让他们能够匿名倾诉(qīngsù)心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱”中取(zhōngqǔ)小纸条。
“树洞信箱”里收到(shōudào)小花(化名)
原来小花有严重的皮肤(pífū)问题
而她只能把所有委屈(wěiqū)和难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后(suíhòu)她又把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号(wàihào)的学生找来谈心
并为他们设计了一场特殊的“和解(héjiě)仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有(háiyǒu)的希望能当一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里(lǐ)一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年都(dōu)只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮(bāng)我实现吗?”看着纸条
李莉(lǐlì)心里泛起阵阵酸涩
她决定策划(cèhuà)一场特别的集体生日
图为(túwèi)李莉为学生们过集体生日。
说明情况,仔细沟通细节(xìjié)
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为(wèi)学生们准备了小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下(xǔxià)梦想的愿望
图为李莉与学生合影(héyǐng)。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的(de)愿望实现
那份喜悦(xǐyuè)便会在校园里蔓延开来
图为学生写的(de)小纸条。
“树洞信箱”已收到(shōudào)小纸条672张
面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生们的(de)小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护(shǒuhù)着孩子们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土(rètǔ)上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源(láiyuán):人民日报客户端云南频道)
“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境(biānjìng)派出所移民管理警察
李莉的(de)办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉和学生们独特的沟通(gōutōng)方式
李莉(lǐlì)在辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与(yǔ)父母和老师倾诉
慢慢就(jiù)变得比较孤僻和自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议设立“树洞(shùdòng)信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让他们能够匿名倾诉(qīngsù)心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱”中取(zhōngqǔ)小纸条。
“树洞信箱”里收到(shōudào)小花(化名)
原来小花有严重的皮肤(pífū)问题
而她只能把所有委屈(wěiqū)和难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后(suíhòu)她又把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号(wàihào)的学生找来谈心
并为他们设计了一场特殊的“和解(héjiě)仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有(háiyǒu)的希望能当一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里(lǐ)一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年都(dōu)只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮(bāng)我实现吗?”看着纸条
李莉(lǐlì)心里泛起阵阵酸涩
她决定策划(cèhuà)一场特别的集体生日
图为(túwèi)李莉为学生们过集体生日。
说明情况,仔细沟通细节(xìjié)
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为(wèi)学生们准备了小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下(xǔxià)梦想的愿望
图为李莉与学生合影(héyǐng)。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的(de)愿望实现
那份喜悦(xǐyuè)便会在校园里蔓延开来
图为学生写的(de)小纸条。
“树洞信箱”已收到(shōudào)小纸条672张
面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生们的(de)小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护(shǒuhù)着孩子们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土(rètǔ)上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源(láiyuán):人民日报客户端云南频道)











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